课后服务52该如何收费人民资讯

「本文来源：银川晚报」从今年秋季学期开始，全区义务教育各级各类学校将推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，更要做到义务教育学校全覆盖、有需求的学生全覆盖。课后服务“5+2”对于各个学校而言都是一次挑战。首先就是如何定价，这个价格既要体现老师的劳动成果，更要让家长能够接受。其次是覆盖面，无论是老师还是家长，对于课后服务都是陌生的，如何把握服务与教学之间的度，相信还需要很长时间的磨合。饭要一口一口吃，首先应把收费问题做好，这其实是决定事情成败的关键。毕竟课后服务是自愿性质的，在政策出台后，一些具有辅导性质的小饭桌以及课外辅导机构，必然要适应和调整，等于学校课后服务天然就拥有一大群竞争者。一旦孩子们用脚投票，课后服务反而成了选择困难的来源，这就会导致一系列的衍生问题。全面推行后的课后服务，收费标准一定要取得一个最大平衡，而且是一个动态平衡。那就是根据不同的情况，适时调整收费标准，在各方需求之下，找到一个平衡点。课外辅导机构可以通过市场竞争和内在品质，挺起腰板制定市场价格，那么学校课后服务也要本着“挺起腰板”的原则阳光收费，把质量做到位，以足够好的口碑，让更多的孩子愿意把尽量多的时间留在学校，这样才能达到课后服务最好的效果。另一个担忧就是老师的劳动强度。虽然政策上允许雇用退休教师和拥有资质的人员，甚至是志愿者参与其中，但如何形成一个稳定的课后服务队伍和机制，这就需要每一所学校都能在政策范围之内，给予最大的主观能动性，把课后服务这个“加餐”做成“营养餐”，配合正常教学的“主菜”，让整个义务教育阶段的孩子们，充分享受健康的学校时光。皇甫世俊

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